Презентація на тему «Социально-экономическое развитие страны» (варіант 2)
История
России
XX век
9 класс
Урок №41
Социально-экономическое
развитие страны
1.Экономические последствия войны.
2.Экономические дискуссии.
3.Четвертая пятилетка..
4.Послевоенная деревня.
5.Развитие науки техники.
6.Быт советских людей.
План урока.
Благодаря чему Советский Союз смог в кратчайший срок преодолеть экономические последствия войны?
Задание на урок.
Война привела к колоссальным материальным и людским потерям нашей страны.27 млн убитых и 2 млн инвалидов.Сокращение посевных площадей на 37 млн га и потеря трети национального богатс-тва.Возрождение экономики началось еще в 1943 г. героизм тружеников тыла привел к тому,что в 1944 г.освобожденные районы дали половину заго-товок зерна,четверть-мяса,треть-молочных продук тов.
1.Экономические последствия войны.
Развалины
Сталинграда.
При разработке 4 пятилет-него плана Госплан во главе с Н.Вознесенским предложил ряд смелых идей-свободную торгов-лю сельхозпродуктами, акционирование промы-шленного производства,-реформирование денеж-ной системы, открытие кооперативных магази-нов,ликвидация части колхозов.Но в 1952 г.в статье «Экономические проблемы социализма в СССР» Сталин отверг эти предложения и стра на возвратилась к адми-нистративно-хозяйстве-нной экономике.
2.Экономические дискуссии.
Н.А.Вознесенский
4-й пятилетний план был принят весной 1946 г.Он предусматривал восстановление экономики стра-ны за 3 года.Эта задача решалась в условиях пере-хода общества на мирные рельсы.Возвращение де-мобилизованных,нехватка квалифицированных ка дров,дефицит финансовых средств,поддержка вос-точноевропейских государств-затрудняли решение главной задачи.В тоже время мы получали репара-ции от Германии и могли вывозить с ее террито-рии оборудование и станки.
3.Четвертая пятилетка.
Восстановление
Днепрогэса.
Тем не менее главным источником восстанов-ления оставалось село-закупочные цены в 10-12 раз были ниже роз-ничных.На восстанов-лении работали плен-ные и узники ГУЛАГа. Огромную роль продол жало играть соцсорев-ноание.Токарь Г.Борт- кевич в 1948 г.выпол-нил 13 сменных норм за день.К 1949 г.эконо-мика была восстанов-лена плановое задание было перевыполнено в промышленности на 70%в сельском хозяй- стве-на 48%.
3.Четвертая пятилетка.
Плакат 1946 г.
Положение села продолжа-ло оставаться очень тя-желым.В 1946 г.разрази-лась засуха в Молдавии, на Украине, Черноземье. Средняя урожайность не превышала 4 центнеров с га.Из-за нехватки жи-вотных погибло 3 млн голов скота.Это привело к сокращению норм вы-дачи продуктов по кар-точкам.Это в свою оче-редь привело к страшно-му голоду, особенно на Украине.Здесь погибло ок.1,5 млн человек.
4.Послевоенная деревня.
В послевоенной
деревне.
Несмотря на эти трудности поставка зерна за грани-цу продолжилась.Ежего-дно увеличивались дене-жные и натуральные на-логи.У колхозников ото-брали приусадебные уча стки и отдали их колхо-зам.В 1948 г. Крестьянам рекомендовали продать государству мелкий скот и в ответ было зарезано 2 млн голов скота.Крес-тьяне не имели паспор-тов и не могли выехать в город.В результате сни-жения производства хле ба в н.50-х г. СССР на-чал закупать его за гра-ницей.
4.Послевоенная деревня.
М.Соловьев.
Плакат 1947 г.
После войны в СССР по-прежнему огромное значе-ние придавалось развитию фундаментальной нау-ки, что объяснялось ее нацеленностью на военную сферу.Были открыты филиала АН СССР в Дагес-тане, Карелии,Якутии.Общее число научных работ ников за 10 лет удвоилось.В 1949 г.под руководст-вом академика И.Курчатова был успешно реализо ван советский атомный проект и взорвана 1-я со-ветская атомная бомба.В 1953 г.под руководством А.Сахарова, И.Тамма, Ю.Харитона, Я.Зельдовича была создана водородная бомба.
5.Развитие науки техники.
Испытание
советской
атомной
бомбы.
С.Королев успешно работал над созданием управляе-мых ракет.В.1949 г.была запущена высотная гео-физическая ракета.В апреле 1946 г.появились пер-вые реактивные истребители ЯК-15 и МиГ-1. В 1946 г.началось вещание в диапазоне УКВ.В 1951 г. несмотря на гонения,которым подверглась кибер-нетика,академик С.Лебедев смонтировал первую советскую ЭВМ.К сожалению все эти открытия и изобретения уходили в военную сферу и никак не сказывались на улучшении жизни советских лю-дей.
5.Развитие науки техники.
Академик
С.Лебедев
у счетной
машины.
Послевоенные годы были одними из самых тяжелых для советских людей.35 млн человек лишились крова, и жили в землянках,бараках и вагонах.рабо-чий день длился 10-12 часов.В деревнях пахали на коровах, сеяли и убирали урожай вручную.Осенью 1947 г. В результате установления единых цен они вырослиот 2 до 3 раз.Цены были настолько высо-ки,что в 1948-52 г.власти 6 раз объявляли об их снижении.
6.Быт советских людей.
Т.Яблонская.
Хлеб.
Серьезной проблемой стала хроническая нехватка продуктов питания и товаров народного потребле-ния.В магазинах часто возникали огромные очере-ди.Население жило на «подножном корме».За хи-щение с колхозных полей были введены жестокие наказания.В то же время эти годы стали одними из наиболее ярких для жителей страны-подъем выз-ванный Победой привел к тому что население счи-тало трудности временными и с надеждой на луч-шее смотрело в будущее.
6.Быт советских людей.
Коммунальная
квартира.