Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1)
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #1 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #1](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/78f/fa3733a64981ea867cf319e7279fc915.jpeg)
Пам'ять
Види пам'яті
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #2 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #2](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/790/e90303163835fdac416407d2162cb30e.jpeg)
У Великій Радянській Енциклопедії сказано: память – це “ здатність до відтворення минулого досвіду, одна з основних властивостей нервової системи, що виражається в можливості довгостроково зберігати інформацію про події зовнішнього світу та реакції організму і багаторазово вводити її у сферу свідомості та поведінки.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #3 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #3](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/791/2b7edf3ee0203011545786467a61cbd8.jpeg)
Щоб піднятися на вищий ступінь розвитку, дитина має засвоїти знання про навколишній світ, оволодіти нормами поведінки, набути певних навичок і вмінь. Все це повязано з роботою памяті. Якби людина не запамятовувала те, що сприймала, переживала, робила, її психічний розвиток був би неможливий.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #4 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #4](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/792/f4929c126c7b19a560b7c23849699c79.jpeg)
Щоб піднятися на вищий ступінь розвитку, дитина має засвоїти знання про навколишній світ, оволодіти нормами поведінки, набути певних навичок і вмінь. Все це повязано з роботою памяті. Якби людина не запамятовувала те, що сприймала, переживала, робила, її психічний розвиток був би неможливий.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #5 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #5](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/793/71e15bce31fc2b6cf839710c81ff2256.jpeg)
Память окремої людини індивідуальна і залежить від багатьох факторів – фізичних та психологічних.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #6 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #6](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/794/732ee57eae737c0aef2eec761e318ce7.jpeg)
Обєкти діяльності – рух, почуття, образ або слово – дали назви таким видам памяті, як:
моторна;
емоціональна;
образна;
словесно-логічна.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #7 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #7](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/795/bd4c5735cb8081ca23461ac8a0311695.jpeg)
Моторна память – запамятовування, зберігання та відтворення рухів. Вона виражається у формуванні звичок, лежить в основі усіх практичних та трудових дій, часто непомітних, не фіксуємих людиною. Походка, манера розмовляти, сміятися, почерк повязані з моторними навичками.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #8 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #8](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/796/4fc8f72ec4931b05771a9b0b4f6bc228.jpeg)
Моторна память – запамятовування, зберігання та відтворення рухів. Вона виражається у формуванні звичок, лежить в основі усіх практичних та трудових дій, часто непомітних, не фіксуємих людиною. Походка, манера розмовляти, сміятися, почерк повязані з моторними навичками.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #9 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #9](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/797/a01e6608f2fb271e24e7481bf9668858.jpeg)
“Якщо ви здатні поблідніти або почервоніти при одній згадці про пережите, якщо ви боїтеся думати про давно пережите нещастя – у вас є память на почуття ”, – писав К. С. Станіславський про емоціональну память. Емоціональна память адаптує нас до того, що відбувається, відвертаючи увагу від поганого і скеровуючи до доброго – для здобуття настрою, що допомагає роботі, творчості.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #10 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #10](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/798/dd74d582423f690c5c88d3f8ac96562d.jpeg)
“Якщо ви здатні поблідніти або почервоніти при одній згадці про пережите, якщо ви боїтеся думати про давно пережите нещастя – у вас є память на почуття ”, – писав К. С. Станіславський про емоціональну память. Емоціональна память адаптує нас до того, що відбувається, відвертаючи увагу від поганого і скеровуючи до доброго – для здобуття настрою, що допомагає роботі, творчості.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #11 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #11](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/799/5dc079725dbdf1ebc00f6ce7cdd886b8.jpeg)
Ще один вид памяті – образна, або наглядна, вона оперує уявленнями – образами предметів, сформованими в нашому досвіді. Чудова образна память – особливий дар художників, музикантів, письменників.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #12 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #12](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/79a/fdae7b2ea943f3b332fdf4c3cf7cb8c3.jpeg)
У відповідності з модальністю – набуттям уявлень з різних сенсорних сфер – образна память поділяється на:
Зорову та слухову(вони найбільш розповсюджені);
Осязальну;
Обоняльну;
Вкусову.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #13 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #13](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/79b/d8df80a078b540a36d2382803b595744.jpeg)
Специфічно людська память – словесно-логічна, змістом якої є наші думки та мова.Словесно-логічна память – це не просто запамятовування, а переробка словесної інформації, виділення з неї найбільш суттєвого, відхилення від другорядного, несуттєвого, і збереження в памяті не безпосередньо сприймаємих слів, а тих думок, які ними виражені.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #14 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #14](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/79c/d4d2c7ba6683324dfbcbdd8aeb0e356b.jpeg)
Специфічно людська память – словесно-логічна, змістом якої є наші думки та мова.Словесно-логічна память – це не просто запамятовування, а переробка словесної інформації, виділення з неї найбільш суттєвого, відхилення від другорядного, несуттєвого, і збереження в памяті не безпосередньо сприймаємих слів, а тих думок, які ними виражені.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #15 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #15](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/79d/3275c7fbf8d9eec4b056eb678a454012.jpeg)
Отже, память – поняття багатозначне.Згідно принципу єдності свідомості та діяльності, все, що закладено в людині природою, являє собою лише можливість для розвитку, а чи буде ця можливість втілена в життя – це вже залежить від його біографії, від навчання та виховання, в тому числі у великому ступені від свідомих, активних зусиль самої особистості.
![Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #16 Презентація на тему «Пам’ять» (варіант 1) - Слайд #16](http://cdn.gdz4you.com/files/slides/79e/a26f641b4c8f5ac40a202b6d75a02392.jpeg)
Презентацію виконали:
Соломко Юлія
Жигарєва Ірина